الرئيسية قضايا المجتمع حذف شرط السن لولوج المهنة.. هذه أبرز مستجدات الصيغة المحينة للنظام الأساسي للتعليم

حذف شرط السن لولوج المهنة.. هذه أبرز مستجدات الصيغة المحينة للنظام الأساسي للتعليم

كتبه كتب في 6 يناير 2024 - 2:11 م

جريدة البديل السياسي 

تضمنت النسخة المحينة للنظام الأساسي الخاص بموظفي قطاع التربية الوطنية، الذي سلمتها الحكومة، أمس الجمعة لإبداء ملاحظاتها، عدد من المستجدات مقارنة بالصيغة السابقة التي أثارت الجدل ووضعت القطاع على صفيح ساخن منذ عدة أسابيع، أبرزها عدم التنصيص على سن 30 سنة لولوج المهنة.

ولم يتم في النسخة المحينة من النظام الأساسي، التي اطلعت عليها جريدة “العمق”، التنصيص على شرط عتبة 30 سنة لولوج مهنة التعليم، لكن المادة 46 منه خولت للسلطة الحكومية المكلفة بالقطاع تحديد شروك وإجراءات وبرامج المباريات والمباراة المهنية وامتحانات الكفاءة، وذلك بقرار تؤشر عليه السلطة الحكومية المكلفة بالوظيفة العمومية، وهو ما يترك الباب مفتوحا لعودة شرط السن.

مشروع النظام الأساسي الجديد طوى صفحة “المتعاقدين/ أطر الأكاديميات”، ونص على أن جميع العاملين بالقطاع موظفين، ويخضعون في تدبير شؤونهم للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية، وأنهم حالة قانونية ونظامية إزاء الإدارة، سواء كانوا يزاولون عملهم بمختلف المصالح المركزية للقطاع أو بالأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين أو بالمديريات الإقليمية التابعة لهاذن أو بمؤسسات التربية والتعليم والتكوين.

وولم يتم التنصيص في النسخة المحينة لمشروع النظام الأساسي على العقوبات التأديبية، وتم الاكتفاء بعقوبات الوظيفة العمومية، كما تضمن المشرع أيضا تحديد ساعات العمل بالنسبة لأطر الدعم حسب سلك التدريس، بعدما كانوا يشتغلون 38 ساعة أسبوعيا.

ومن المستجدات التي تضمنتها الصيغة المحينة من هذا النظام أيضا؛ فتح مباراة تغيير الإطار لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي لجميع موظفي التربية الوطنية، بعدما كان الأمر مقتصرا فقط على هيئة التدريس.

وحصر مشروع النظام الأساسي لقطاع التربية الوطنية مهام هيئة التدريس “التربية والتدريس والتقييم والمشاركة في الامتحانات المدرسية”، بحسب ما نصت عليه المادة 15، كما تمت إضافة مفتش للتعليم الثانوي الإعدادي في هيئة التفتيش والتأطير والمراقبة والتقييم.

واحتفظت النسخة المحينة من النظام الأساسيبشهادات الاعتراف والتقدير التي تمنح سنويا للموظفين الذين يقومون بمبادرات وممارسات متميزة، وهي شهادات “التشجيع والتنوية وميزة الشرف”، بحسب المادة 62، بينما نصت المادة 61 على أن “تمنح لأطر التدريس ومدراء مؤسسات التربية والتعليم العمومي جائزة الاستحقاق المهني”.

وكما ص النظام الأساسي على منح المتصرفين التربويين خريجي المراكز الجهوية فوج 2023، والمستشارين في التوجيه التربوي والمستشارين في التخطيط التربوي خريجي مراكز التوجيه والتخطيط فوج 2024، أقدمية اعتبارية تحسب لأجل الترقي إلى الدرجة الممتازة بالاختيار.

ونصت المادة 68 من مشروع النظام الأساسي على الابقاء على ساعات التدريس المعتمدة من قبل، بمختلف الأسلاك المعمول بها حاليا في انتظار رأي اللجنة الدائمة لتحديد وملاءمة المناهج والبرامج. إ

مشاركة
تعليقات الزوار ( 0 )

أضف تعليقاً

1000 / 1000 (عدد الأحرف المتبقية) .